งานวิจัย การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียน รายวิชาภาษาอังกฤษอ่านเขียน4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/11 โรงเรียนมัธยมตระการพืชผล